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Splendeurs ignorées / Vivarium
Dossier pédagogique n° 20 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les élèves dès 10 ans, mais il peut être adapté pour des élèves plus jeunes, dès 7 ans. Ce document peut compléter l’enseignement de la biologie et des sciences (...)Lire la suite
Pour la classe : panneau des anniversaires.
Joli effet en relief ! (voir feuille explic.) (!!! ouvrir avec WORD...Open office ne restitue pas le doc complet !!)Lire la suite
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908
1
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Arts visuels - L'arbre à oiseaux - projet collaboratif
Démarche pour un projet collaboratif en arts visuels : l'arbre à oiseaux.Lire la suite
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1582
2
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Bouliers
Calculer avec les bouliers 2 fiches + les corrigésLire la suite
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1656
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De la fragile porcelaine à la geôle oppressante / Château de Nyon - Musée historique et des porcelaines
Dossier pédagogique n° 21 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très modulable et naturellement adaptable, a été conçu pour les élèves de 8 à 18 ans. Ce document s’adresse aux enseignants d’histoire, de français, d’histoire de l’art et d’arts (...)Lire la suite
Grammaire : classement-les maisons.
Découper les étiquettes - les plastifier - l'E place les étiquettes sur la "bonne " maison - Faire plusieurs jeux d'étiquettes, ainsi les enfants peuvent travailler en même temps puis s'échanger les maisons ---- les enfants pourront aussi inventer des étiquettes.Lire la suite
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98
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Coin-coins passé simple
Feuilles de coin-coins à plier pour réviser le passé-simple des verbes: chanter, manger, être, avoir, commencer, prendre, finir, croire, faire, venir, voir et vouloir. (Conjugué avec Il/ils et elle/elles)Lire la suite
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140
1
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Calcul oral : petits rituels.
CONTENU : Une fiche aux cases vierges pour noter VOS calculs. 1.- noter les opérations 2.- imprimer la feuille 3.- compléter à la main les propositions de réponses 4.- à photocop. pour enfants. ---> Pour l'exemple : - une fiche avec casiers complétés. (+ titres des 3 rituels) - le scannnn de la (...)Lire la suite
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157
1
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