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Evaluation CE équivalence de temps 4P Ainsi que sa version adaptée pour élèves en difficulté Et une remédiation Note de l'auteur: Ces documents ont été créés il y a longtemps maintenant et l'évaluation n'est plus à exploiter comme telle, éventuellement de manière formative.Lire la suite
Evaluation début de 4P sur l'ordre alphabétique Note de l'auteur: Ces documents ont été créés il y a longtemps maintenant et l'évaluation n'est plus à exploiter comme telle, éventuellement de manière formative.Lire la suite
Pendant cette période de pause, pourquoi ne pas proposer aux élèves de produire un texte dans un véritable projet communicatif: l'écriture d'une carte postale que les apprenant-e-s s'adresseraient entre elles et eux afin de se raconter leurs activités et leurs journées ? À cette occasion, je viens (...)Lire la suite
Les activités proposées sont conçues à partir de textes authentiques ou semi-authentiques, en lien avec les thématiques du moyen d'enseignement. Ces activités permettent aux élèves de développer leurs compétences de compréhension orale / écrite. Ces propositions peuvent s'inclure dans des séquences (...)Lire la suite
Les activités proposées sont conçues à partir de textes authentiques ou semi-authentiques, en lien avec les thématiques du moyen d'enseignement. Ces activités permettent aux élèves de développer leurs compétences de compréhension orale / écrite. Ces propositions peuvent s'inclure dans des séquences (...)Lire la suite
Corrigés des fiches de l'élève qui accompagnent le nouveau moyen romand "Histoire 7e-8e". Site du PER. Nécessite une adresse professionnelle.Lire la suite
Voici un TS d'expression écrite sur l'article encyclopédique pour des 5H ET 6H. C'est un test en deux parties.Lire la suite
Démarche. Travail sur les couleurs chaudes et froides.Lire la suite
Texte résumant les Mi et M1 du thème 3 "approvisionnement". Se base sur la notion d'offre et demande et reprend quelques schémas présentés dans le livre et les fiches.Lire la suite