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Quelques compréhensions de l'écrit avec 2 ou 3 niveaux différents pour différencier. Certaines sont issues de l'IAM 5H mais avec une écriture espacée et certaines adaptations.Lire la suite
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J'ai créé des compréhension de lecture de 3 niveaux. Il y a la version simplifiée avec le questionnaire, la version normale et la version plus difficile. Certains textes sont inspiré de livres.Lire la suite
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Pour mieux différencier la lecture avec mes 6P, j'ai créé 3 versions de chaque texte avec des questionnaires. Il y a un texte / questionnaire simplifié (niveau 1), un texte/questionnaire "normal" (niveau 2) et un texte / questionnaire plus difficile (niveau 3). Certains textes sont issus de l'IAM (...)Lire la suite
Fiche de support pour apprendre à compter de 2 en 2 et de 5 en 5 (des liens vidéos).Lire la suite
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Mémos pour le cahier de mathématiques ;-)Lire la suite
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Exercice de numération en 3d. La consigne pour le « compteur de cubes 3d » est de trouver le bon nombre de cubes présentés à l’écran, puis d’inscrire le résultat dans la case prévue à cet effet. Une fois le résultat introduit, les élèves le vérifient en appuyant sur la touche « enter ». Si le (...)Lire la suite
Système d'évaluation des dictées permettant de valoriser les mots orthographiés correctement et incite à écrire correctement sans la pression d'un résultat type ETA. On compte le nombre de mots corrects et cela définit un pourcentage de réussite. Je l'utilise comme évaluation formative régulière et (...)Lire la suite
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Voici une activité que j'ai mis en place en stage que les enfants ont adoré. Les élèves ont confectionné des marionnettes en gants de caoutchouc (de vaisselle). Ils ont ainsi pu réciter la comptine avec les gestes. Ils ont également fait une maison pour que les bonshommes "rentrent à la maison", (...)Lire la suite
5P - Grüne Max, Einheit 7 (convient à des 5-6, même à des plus grands pour des révisions mais bien sûr à adapter!) Voici une comptine très connue en allemand. Il existe des variantes et j'ai choisi celle que j'avais apprise. Elle plaît aux élèves. Nous la récitons debout, en faisant des petits (...)Lire la suite
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Petite comptine pour entraîner les nombres de 1 à 20.Lire la suite
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