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Nouvelle version (11.6) ! Voir les modifications en fin de descriptif Evals est un registre informatisé. Il vous permet de: maintenir facilement à jour vos listes de classes créer des tests, les nommer, les dater, et enregistrer les résultats créer et enregistrer des barèmes réutilisables choisir (...)Lire la suite
Série d'exercices pour le début d'année en 8H qui reprend plusieurs choses apprises en 7H.Lire la suite
NOUVEAU CAHIER : Travail autour du graphème et du phonème. Même procédé que l'ancienne version mais tout se trouve sur une seule page avec quelques modifications, et un exercice en plus. (deux mêmes docs, un avec page de garde " Mon cahier de phonologie " et l'autre avec " Mon cahier des lettres (...)Lire la suite
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Jeu sur Keynote permettant la révision des types de phrases: intérrogatif, déclaratif, impératif, exclamatifLire la suite
Padlet est une bonne plateforme collaborative. Ce Padlet est dédié aux outils et ressources pour l'enseignement à distance. C'est une co construction qui est évolutive et devrait notamment bénéficier des ressources des étudiants de la HEP. A consulter et re consulter régulièrement, à compléter par (...)Lire la suite
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Didacticiel proposé par Edumedia sur le cycle de l'eau. Questions à choix multiples qui permet de révisier ses connaissances sur le cycle de l'eau et les états de l'eau, principalement.Lire la suite
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Exercices Keynote autocorrectifs pour entraîner le vocabulaire de l'Einheit 1 5H en autonomie. - compréhension de l'oral - compréhension de l'écrit L'exercice 1 et 2 contiennent le vocabulaire en audio --> retrouver l'image/le mot en allemand qui correspond. L'exercice 3 contient des images -- (...)Lire la suite
Evaluation Géo 6P, en lien avec le manuel Mon canton, un espace... module 0 Quel est le problème ? module 1 Que produit-on ici ?Lire la suite
Wizbee est un logiciel à télécharger sur son ordinateur (Mac OS X, WIndows ou Linux) qui regroupe toute une série d’exercices graphiquement plaisants. La plupart des exercices sont regénérés chaque fois avec des données différentes. Ils sont classés dans différents modules: — enfantine, pour (...)Lire la suite
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Différencier, oui ! mais comment ? Dans sa classe, l’enseignant se doit d’être en mesure de faire varier ses pratiques, afin de s’adapter à la diversité de ses élèves, tout en maintenant des objectifs communs et des temps d’apprentissage collectifs. La différenciation pédagogique ne signifie pas la (...)Lire la suite
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