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logociel éducatif pour varier les apprentissages dans diverses disciplinesLire la suite
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Feuilles de coin-coins à plier pour réviser le passé-simple des verbes: chanter, manger, être, avoir, commencer, prendre, finir, croire, faire, venir, voir et vouloir. (Conjugué avec Il/ils et elle/elles)Lire la suite
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Voici un moyen d'enseignement à distance pour des 5H. (Certaines activités sont aussi réalisables pour des 6H). Cette chaine propose, pour le moment, des activités dans les branches Français et Allemand. Il y a à chaque fois un exercice pratique à réaliser à l'aide de peu de matériel.Lire la suite
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Voici un petit jeu keynote pour s'entrainer à reconnaitre des synonymes.Lire la suite
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Voici une vidéo d'enseignement à distance qui porte sur le lexique. "Comment enrichir son vocabulaire ? Prenons les mots qui nous entourent, que l'on ne comprend pas et voyons ce que l'on peut faire avec... " Recherche de définition, de synonymes, d'antonymes, de mots de la même famille et du champ (...)Lire la suite
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Fiches d'exercice et jeux sur keynote sur la concordance entre l'imparfait et le passé simple. Ainsi que le test assimilé et les objectifs.Lire la suite
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Dossier pour réviser le récit d'aventureLire la suite
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Une matrice d'application sur les phrases négatives. Il y a trois exercices. Le premier : écrire une phrase négative à partir d'une phrase positive. Le deuxième : classe des phrases négatives selon si elles sont fausses ou justes. Le troisième : écrire une phrase négative à partir d'une phrase (...)Lire la suite
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Pourquoi tenir un journal de bord ? Nous vivons une période particulière . La dernière grande épidémie dans le canton de Vaud était la grippe espagnole en 1918 et 1919, soit il y a plus d’un siècle. Le fait de devoir rester à la maison et de limiter les contacts sociaux au maximum est exceptionnel (...)Lire la suite
Ressources de plus de 1000 pages de drills avec autocorrectif pour différencier l’automatisation des briques de base, de 8 à 14 ans.Lire la suite
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