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Ce kit propose de travailler sur la prévention des comportements à risque face aux installations électriques , en faisant réfléchir les élèves.Lire la suite
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Fiche pour les élèves de 5 HarmoS apprenant les états de l'eau et les transformations. Note de l'équipe BDRP : original créé avec Comic LifeLire la suite
Documents destinés aux élèves de 7P Les 5 sens avec pour la vue et le toucher quelques suggestions d'expériences simples à réaliser enclasse. Pour l'ouïe, la référence de quelques séquences audio pour prendre conscience de ce qu'entendent les malentendants.Lire la suite
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Ce fichier keynote est un didacticiel qui peut être utilisé à la fin du sujet sur le magnétisme. Il est accompagné d’une feuille de route pour évaluer les élèves.Lire la suite
Ce document sert d'aide mémoire aux élèves, il leur rappelle quelles étapes ils doivent suivre pour créer une protocole / rapport d'expérience.Lire la suite
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Ce polycopié regroupe le thème du magnétisme comme abordé auprès des 6 CYT. Il mélange théorie, expériences et exercices. Il est très ressemblant au livre “EXPLOR physique 6ème“. Note de l'équipe BDRP : document de 20 pages!Lire la suite
Il s'agit d'un didacticiel complet sur l'étude des arbres. Les élèves y trouvent tous les renseignements sur leurs caractéristiques, leur cycle de vie,... et également sur ce que l'homme en fait. C'est une ressource riche qui motive les élèves (missions, jeux, etc.), mais aussi qui sert à l' (...)Lire la suite
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Ces documents sont à prioris, destinés à des 6P. Ils concernent le MSN 26 du PER : Explorer des phénomènes naturels et des technologies à l'aide de démarches caractéristiques des sciences expérimentales. Ils sont enseignés sur 4 à 6 périodes de leçons sur le calendrier, les mois, les saisons ( (...)Lire la suite
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Dossier complet (évaluation comprise) pour travailler sur les dents et la prévention des caries. Pages à remettre dans l'ordre.Lire la suite
Séquence complète en SHS sur le loup élaboré pour une 3P, par mes soins, suite à la visite du camion Pandamobile du WWF. Le dossier du WWF peut suffire pour mener à bien ce travail avec les élèves. Masque de loup et roue des émotions pour prolonger le travail.Lire la suite