Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
Ce site permet de choisir une vidéo, de la scinder et de la partager. On peut également modifier le nombre d'images par secondes, permettant ainsi de mettre des passages en évidence.Lire la suite
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Dossier, comprenant 5 séries de photos, permettant ainsi de travailler la narration. La description du travail à réaliser est jointe. Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Narration III. Des photos au récit)Lire la suite
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L’utilisation de l’interface classique de YouTube pour consulter une vidéo en classe ou la proposer à des élèves ne va pas sans poser de nombreux problèmes. Il y a la publicité parfois envahissante, il y a les commentaires que l’on trouve sous les vidéos parfois complètement inappropriés, il y a (...)Lire la suite
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Portail regroupant une vingtaine de sites qui donnent moult recommandations pour nous aider à mieux protéger les enfants.Lire la suite
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Cahier thématique sur la lecture de l'image. Diverses pistes afin de travailler l'image avec les élèves du premier cycle.Lire la suite
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Dossier thématique sur la bande dessinée. Idées d'exploitations afin de travailler l'éducation aux médiasLire la suite
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Premiers jeux à faire avec les élèves afin de leur faire découvrir le clavier et la souris Glisser déposer corrélation en clavier et écran déplacer et diriger la sourisLire la suite
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Activité pédagogique sur le thème des journaux. Il s'agit pour les enfants de découvrir leur nom, leurs caractéristiques physiques, leurs contenus, leur fréquence de parution, leur prix. Au préalable, les enfants ont manipulé l'objet journal: travail sur le papier, le format, le sens de lecture, la (...)Lire la suite
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Le monteur, un menteur ? Dans la série « Les fabricants de l’info », une première vidéo pour comprendre les dessous du montage… Un film didactique plein d’humour qui permet d’aborder de nombreuses thématiques d’éducation aux médias (objectivité, subjectivité, angle, effet Koulechov). Note : capsule (...)Lire la suite
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La mallette « Dessin animé CYP 1 » propose des activités de lecture d'images visant à aiguiser le regard de l'enfant et à le préparer ainsi à une approche plus lucide des médias. Ces activités d'initiation au langage audio-visuel prennent place, en fonction de leur contenu, dans diverses branches (...)Lire la suite
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