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Je vous présente 2 documents d'un coup, à propos de méthodologie pour les résolutions de problèmes de maths, niveau 7-8 H au vu des exemples. Ils ont chacun une page supplémentaire sur L'ESTIMATION. C'est très personnel, mais je trouve que faire une estimation est un réel avantage, particulièrement (...)Lire la suite
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Et si on rendait les tables de multiplications un peu plus pimpantes ? :DLire la suite
Voici une maison des additions qu'on peut plastifier, pour l'utiliser à l'infini :DLire la suite
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Les méthodes de factorisation de la mise en évidence au groupement des termes, en passant par les identités remarquables. Inclus des exercices + corrections.Lire la suite
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Keynote de présentation afin de modéliser la tâche complexe "Une pomme pour la récré" A présenter aux élèves avant de faire la tâche.Lire la suite
Exercice de révision sur la base de "Tombola" en mathsLire la suite
Exercice de révision sur la base de "top model" en mathsLire la suite
Les champions de tables concernent l’addition, la soustraction et la multiplication dès le CP. Le niveau est croissant en difficulté : Additions et soustractions : +1 / -1, +2/-2, appui sur 5, compléments à 10, doubles et moitiés, +10/-10, tables d’additions de sommes inférieures à 10, tables d’ (...)Lire la suite
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Effectuer des grands calculs à l'aide des compléments à 10. (adapter pour cplts à 20...50...etc...)Lire la suite
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Ce document se veut être une analyse côte à côte des programmes de 5P et de 6P afin d’établir la progression des apprentissages entre les premières années du deuxième cycle primaire. Lorsque des prérequis de 4P sont disponibles, ils sont également intégrés à la comparaison. Cela permettra aux (...)Lire la suite
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