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Fabriquer le parcours de SON Mario !! "Tuto" en vidéo.Lire la suite

Encore une pépite dénichée sur le blog de classe et grimace! Un outil pour visualiser les parts de quantité exprimées en fractions , en pourcentages ou en nombres décimaux , sous forme de FlipBook Agrumes !Lire la suite

Deux Powerpoints pour réviser les quadrilatères. Repéré sur Facebook il y a quelque temps, je ne sais pas qui en est l'auteur(e). Si cette personne se reconnait, merci de me le dire je rajouterai son nom dans les auteurs!Lire la suite

Petit guide pour accompagner des enfants à besoins particuliers, que ce soit un enfant avec un TDA(H) ou un trouble DYS. Pensé pour les parents, ce guide est tout à fait exploitable dans notre métier d'enseignant. Il y a plusieurs situations décrites de manières brèves et efficaces qui permettent (...)Lire la suite

Voici une histoire de la série des SUPERMETA & PERTURBO. Pour les élèves de 4 ans à 8 ans. L'enseignante Michèle Monnerat, créatrice de la METAméthode partage ses ressources, mais également une marche à suivre via son blog .Lire la suite

Marche à suivre pour créer une bande dessinée, de la rédaction de l'histoire à la réalisation des dessins, en passant par les cadrages, le texte, ... Le lien comprends aussi un petit historique (très réduit) de la bande dessinée et des créations d'élèves, pour la plupart réalisées en confinement. (...)Lire la suite

Solange a 14 ans. C’est une toute jeune adolescente d’aujourd’hui, pleine de vie et de curiosité pour l’avenir, avec quelque chose de spécial : elle est sentimentale à l’excès et adore ses parents. Un jour, ses parents se disputent, se fâchent, commencent à s’éloigner – la mésentente surgit. Tandis (...)Lire la suite

Ces poésies sont en général en relation avec les projets de la classe, les fêtes ou saisons en cours et sont donc répertoriées par thèmes et chaque liste est régulièrement complétée: L'école et la rentrée Les sorcières, les monstres et les ogres L'automne Noël et le jour de l'an L'hiver, la neige, (...)Lire la suite

etc...etc,,,Lire la suite

"Chez le coiffeur." je lis le texte, puis je réponds aux questions. Possibilité d'éditer la fiche et d'y apporter des corrections.Lire la suite