Ressources par catégories

Thème : les cartons. Photographier individuellement les enfants, puis assembler le tout pour reformer le groupe-classe. A diverses occasions : premier jour d'école, Noël, le printemps,vive les vacances, etc... Ajouter aussi des objets. (Source : Pinterest)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 49 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Moyennant des aménagements, les pistes didactiques proposées s’adressent à des élèves de 10 à 18 ans. Objectif : Ce dossier pédagogique a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’organiser une réflexion (...)Lire la suite

Le monde enfantin de Jan von Holleben Le génial photographe Jan von Holleben fait son entrée au catalogue Didier jeunesse ! Son titre "Max Lapagaille" sortira début septembre, mais on parle déjà de lui dans la presse... : "Pour son nouveau livre intitulé "Konrad Wimmel is in Town", le photographe (...)Lire la suite

Un marque-page personnalisé. J'ai pris une photo de chaque enfant suspendu aux anneaux de la gym. Chaque enfant découpe le pourtour de sa silhouette. Ajouter un cordonnet fait maison !Lire la suite

Idées sympas !! Attention...protéger les alentours ou se placer à l'extérieur. Sur le site, d'autres idées !!Lire la suite

Découvrez 12 activités clés en main destinées aux élèves de 4 à 12 ans, en lien avec le Plan d’Etudes Romand (PER). Ces activités ont lieu tout au long de l’année scolaire. Elles recouvrent plusieurs domaines disciplinaires comme le français, les math, les arts visuels, l’histoire, … Les classes (...)Lire la suite

Site apportant beaucoup de propositions, notamment en français pour des rallye lecture pour tous les niveaux.Lire la suite

Plus de 10 exemples de cartes à plier... Transformations de têtes !!! (Hélas pas de tuto, mais en observant bien l'exemple, on devrait y arriver ....!!)Lire la suite

J'ai découvert ce livre et j'ai tout de suite eu l'envie de me lancer dans un grand projet autour de Musette Souricette. Cela fait mainteant depuis le début de l'année scolaire que nous travaillons "A la manière de ...." en éducation visuelle et que mes élèves adorent.Lire la suite

« Lorsqu’un enfant est triste ou se sent seul, qu’il ne trouve pas d’amis pour jouer avec lui, il va s’asseoir sur le banc. Les autres enfants savent alors qu’il a besoin d’aide et celui ou ceux qui le souhaitent, viennent la lui offrir… » J'aime bcp cette idée, elle vaut la peine d'être testée ! (...)Lire la suite