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Le site ci-dessous, vous propose de travailler le vocabulaire de l'espace (dessus, dessous, à droite, à gauche, devant, derrière...) avec des élèves de 1-2H. J'ai créé une marche à suivre, que vous trouvez en pièce jointe, afin de rendre les élèves plus autonomes. http://www.logicieleducatif.fr/ (...)Lire la suite
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Jeu de loto des chiffres jusqu'à 20 pour la fin du 2 ème degré. A faire après avoir beaucoup travaillé les chiffres. 15 cartons différents, où chaque chiffre revient 3 fois.Lire la suite
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Voici une maison des additions qu'on peut plastifier, pour l'utiliser à l'infini :DLire la suite
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Voici une marche à suivre pour effectuer des additions et soustractions sur le didacticiel : www.educlasse.ch . Un site très intéressant à utiliser avec les élèves et qui est en lien avec le PER et les différents degrés.Lire la suite
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Pour celles et ceux qui souhaiteraient utiliser le jeu interactif "le compte est bon" de la plateforme "logiciel.educatif.fr" en classe, je partage deux marches à suivre que j'ai conçues pour une classe de 6e harmos. Ces marches à suivre sont à usage scolaire. J'autorise toute modification qui va (...)Lire la suite
A partir d'un problème tiré de Panoramath I, guide de résolution par le calcul ainsi qu'un programme de construction pour résoudre le problème par la géométrie. Emploi de la règle, du compas et du rapporteur.Lire la suite
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Théorie + explications pour comprendre comment multiplier et diviser par ces chiffres ainsi que les particularités Puis 4 exercices d'application basique liés aussi à la théorie "Multiplier/diviser par 10,100,1000"Lire la suite
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Théorie + explications pour comprendre comment multiplier et diviser par ces chiffres ainsi que les particularités Puis un exercice d'application basique.Lire la suite
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Ce dossier est composé d'explications concernant l'aire et le périmètre ainsi que quelques formules à connaître en fonction de différentes formes géométriques.Lire la suite
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Fiches explicatives et rappel des différentes conversions d'unités (pour la longueur, surface, volume, capacité, masse, temps)Lire la suite
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