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Le site ci-dessous, vous propose de travailler le vocabulaire de l'espace (dessus, dessous, à droite, à gauche, devant, derrière...) avec des élèves de 1-2H. J'ai créé une marche à suivre, que vous trouvez en pièce jointe, afin de rendre les élèves plus autonomes. http://www.logicieleducatif.fr/ (...)Lire la suite
Coloriage des carrés correspondants aux indications telles que : A3 - B9 - ... Résultat : un bonhomme de neige. (Référence : au bas de chaque image)Lire la suite
Suivre les flèches sur le tableau et placer le dessin sur la bande. Il faut imprimer 2 fois le tableau repérage spatial, car on a besoin d'une série de cartes pour faire le jeu.Lire la suite
Les mains dans le sac : support de jeu du livre de maths de 6ème année harmos.Lire la suite
Voici un tutoriel permettant de prendre en main les isometries avec le logiciel geogebra ainsi qu'une capsule vidéo illustrant comment on peut montrer les isométries aux élèves.Lire la suite
Le sudoku du Loup Le but est de réaliser le sudoku, avec les images du Loup. Aux premiers niveaux, les élèves doivent placer le loup sur une grille de 3x3 : un seul loup semblable par ligne et colonne. Aux niveaux suivants, les élèves doivent placer le loup sur une grille de 4x4: attention, les (...)Lire la suite
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Destinataire(s)
Les élèves doivent colorier le quadrillage comme le modèle. La fiche pour les 2P est plus complexe.Lire la suite
Quelques théories sur les droites perpendiculaires et parallèles que j'ai crées ou trouvées sur internet. Certaines sont sur les propriétés, et d'autres sur comment les tracer.Lire la suite
Test de remédiation (ou pas..) à propos du thème 1, maths 7-8H. Utlilsable pour exercice de consolidation, etc...Lire la suite