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Parcours L'IA et ma citoyenneté numérique - Cycle 4 / Lycée Un parcours pour s'interroger sur les droits et devoirs en ligne, et l'utilisation de l’intelligence artificielle Citoyenneté numérique Intelligence artificielle Ce que je partage en ligne / Cycle 3 Le parcours "Ce que je partage en ligne (...)Lire la suite
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Cette check-list est destinée à être distribuée à la fin de la séquence sur le récit d'aventure. Elle aide les élèves de 8P à récapituler les éléments essentiels à inclure dans leur récit pour l’épreuve des ECR. Ce guide pratique leur permet de vérifier qu'ils ont bien couvert toutes les étapes (...)Lire la suite
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Empathique , c'est quoi le plus fort ? EMPATHIQUE est un programme for in first aux élèves de cycle 3. Il répond aux objectifs pédagogiques des programmes scolaires d’Enseignement Moral et Civique (BOEN no 30 du 26-7-2018) et de Français du Ministère de l’Éducation nationale. Des pistes d' (...)Lire la suite
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Reprend les éléments travaillés à partir des documents pédagogiques des moyens d'enseignement de début de 8ème sur l'approvisionnementLire la suite
Une fiche toute simple pour mesurer l'aire et le périmètre des rectangles (y compris carrés).Lire la suite
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banque de ressources pour les enseignant-e-sLire la suite
lectures plurilingues Anglais, arabe, Espagnol, Farsi, Français, hindi, Konkani, Marathi, Odia, OurdouLire la suite
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des jeux pour favoriser la coopération en classe : EPS : graines de paix - jeux de coopération, jeux energisants, obstacles, travaux de groupe, communication verbale, communication non-verbale, confiance mutuelle, sports coopératifsLire la suite
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vidéos pour développer la pensée créatrice en imaginant l'usage d'outils avec leurs formes.Lire la suite
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Conte-moi est un projet de collecte et de valorisation du patrimoine oral francophone . Le projet s’enrichit au fil des années de nouveaux contes venant de nouveaux pays…Lire la suite