Ressources par catégories

Ressources pédagogiques pour aborder l’égalité entre femmes et hommes par le biais d’activités à mener en groupe ou de lectures individuelles. Ce matériel est disponible dans votre bibliothèques scolaires. Les enseignant-e-s dont l'établissement ne dispose pas de bibliothèque scolaire peuvent (...)Lire la suite

Brochure (actuellement disponible : Cycle 1) et activités pédagogiques pour souligner l'égalité entre filles et garçons.Lire la suite

Ce kit propose de travailler sur la prévention des comportements à risque face aux installations électriques , en faisant réfléchir les élèves.Lire la suite

Ce tutoriel est fait de manière simple et s'adresse à des élèves de collège, voire de primaire. Il leur explique les bases de la réalisation d'un diaporama (exposé, présentation orale, poster etc.) en utilisant Keynote, une application utilisable et gratuite sur Apple.Lire la suite

530 des 559 épisodes existants de l'émission C'est pas sorcier, le magazine télévisuel français de vulgarisation scientifique!Lire la suite

Pour reconnaître un animal, il faut savoir « lire » ses empreintes. Voici des pistes pour reconnaître les empreintes de chaque animalLire la suite

Comment reconnaître des empreintes d’animaux ? Il y a 3 documents : deux jeux, pour reconnaître les traces des animaux de la savane et celles des animaux de la ferme. Et une clé d’identification des mammifères les plus courants dans nos régions.Lire la suite

De l'encre... une paille, un pinceau , un effaceur d'ence, ... et beaucoup d'imagination.Lire la suite

Ce site internet est fait pour les élèves de 5 à 8 Harmos. Il fournit de nombreuses explications sur l'électricité et les énergies renouvelables et propose des jeux qui facilitent la compréhension des élèves dans ces thèmes. Les élèves apprennent et approfondissent leurs connaissances grâce à une (...)Lire la suite

J'ai fait construire le cerf-volant à partir des diagonales qui se croisent perpendiculairement. Puis, j'ai demandé aux élèves de fractionner la forme en 10 parties et de dessiner dans chacune d'elles un motif différent au crayon gris. Ceci fait, ils devaient alors passer dessus à l'encre de Chine (...)Lire la suite