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Ressources par catégories

Les empreintes des animaux
Pour reconnaître un animal, il faut savoir « lire » ses empreintes. Voici des pistes pour reconnaître les empreintes de chaque animalLire la suite
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Les perches.
2 colonnes de 8 casiers - copier, se faire dicter , .... un mot par casier (colonne de gauche) - colonne de droite les recopier mais par ordre alphabétique... ou copier en face des synonymes, ou les noms au pluriel, verbes à l'infinitif à gauche- conjugués à droite, etc....... à vous de choisir. A (...)Lire la suite
Une introduction à la robotique avec le robot Lego Mindstorms NXT
Le but de cette initiation est d'apprendre les bases de la programmation du robot en quelques heures. Au début, le robot fonctionnera comme un automate; : il fera ce qu'on lui demande sans prendre de décisions, aussi simples soient-elles. Puis, en ajoutant des capteurs à un robot, on lui permettra (...)Lire la suite
Mes petits bonheurs
Site très intéressant...bonnes idées de bricolages. Ce lien concerne les élastiques....Voici l'intro de cette page : ". Bricolage en élastiques Rainbow Loom sans machine ni crochet... Vous n'avez pas de support à élastiques à 4 picots ? Moi non plus ! Mais grâce au système D, j'en ai fabriqué un (...)Lire la suite
L'interview photographique
Les élèves composent les phrases interrogatives qui auraient pu donner lieu à l’une des expressions du visage de Fernandel représentées sur une série de photos prises par le photographe Philippe Halsman. Cette activité transversale permet de travailler l'expression écrite (Langue 1), l'analyse des (...)Lire la suite
Dossier en lien avec le didacticiel d'animations sur les leviers - edumedia
Voici un dossier de cinq fiches que j'ai réalisé pour faciliter les apprentissages lors de l'utilisation de trois animations sur les leviers présentes sur le didacticiel EduMedia. Le lien vers le logiciel est également disponible sur la BDRP : "didacticiel d'animations sur les leviers - edumedia"Lire la suite
www.cabaneaidees.com : avec des œufs
quelques expériences rigolotes à faire dans la cuisine ou en classe. 7 expériences fascinantes avec des œufs 1.L’oeuf tout nu / qui rebondit 2.Oeufs arc-en-ciel 3.Est-ce qu’un oeuf peut flotter dans l’eau 4.Essayez de marcher dessus 5.Fabriquer un contenant 6.Un oeuf dur dans un goulot de bouteille (...)Lire la suite
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Le pluriel des noms : mots cachés.
Rechercher les noms au pluriel , les copier sur une feuille annexe (ajouter un déterminant, varier les déterminants) Employer avant la théorie du pluriel, comme sensibilation OU après avoir vu les règles du pluriel...comme consolidation.Lire la suite
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