bdrp

Ressources par catégories

Les enfants peignent le fond à la gouache et le grattent avec ........ (la suite sur le site !!)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Confinement ne doit pas rimer avec sédentarité. Même pendant cette période, les enfants ont besoin de bouger, de se dépenser et de se renforcer musculairement. Le Vosgien Matthieu Gandolfi, professeur d'EPS et coach sportif, nous livre une série d'exercices ludiques pour les petits et les grands.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Il s'agit d'un document sur l'écriture du suspense.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
On passe toujours beaucoup de temps à chercher des ressources sur internet.... Mais le bouche à oreille marche bien aussi, alors j'ai listé plusieurs sites que j'utilise pour ma classe et qui sont plein de ressources, que ce soit des fiches à imprimer ou des idées pédagogiques ou du matériel à (...)Lire la suite
Fiches-jeux indiv. de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer..et de jouer .Lire la suite
4 Fiches-jeux indiv. de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer..et de jouer . Vous pouvez découvrir les jeux sur le site des P’tits Malins. Ressource no 2332 1.- Bonhomme de neige surprise 2.- Calculs codés 3 (...)Lire la suite
4 Fiches-jeux indiv. de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer..et de jouer . Vous pouvez découvrir les jeux sur le site des P’tits Malins. Ressource no 2332 Labyrinthe Puzzles Mots casés Recherche de motsLire la suite
Petit échantillon de fiches LEXIDATA. Tout ce qu'il me reste de ce matériel...très pratique. (En fermant ma classe, je les ai ttes données à une école, ainsi que tous mes appareils)Lire la suite
Statistiques
Destinataire(s)
Les élèves sont souvent peu méthodiques, et ce qui permet de réussir à faire les choses reste souvent dans l'implicite dans notre enseignement tant cela nous semble évident. Il me semble donc important d'expliciter au maximum avec eux les méthodes qui peuvent leur permettre de réussir et de leur (...)Lire la suite