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Comment évaluer la lecture et la poésie en 5-6PLire la suite

Mémos pour le cahier de mathématiques ;-)Lire la suite

Bristol jaune Plusieurs parties identiques à assembler pour confectionner l'étoile. . Contenu : marche à suivre en images.....Lire la suite

Référence : des vocs étudiés(ne contenant QUE des adjectifs) ou le "cherche et trouve" -----> respecter les consignes et ACCORDER !! Bas de page : dicter les mots sur une feuille. ....puis la coller dans le casier, une fois l'exercice de recherche terminé !Lire la suite

- Comment as-tu fait pour apprendre ton voc ? - Ben je l'ai lu une fois, après je l'ai relu et je l'ai copié; mon frère m'a dicté les mots. Combien de fois avons-nous eu ce petit dialogue? Avec les ados et/ou préados, apprendre un vocabulaire est souvent problématique, surtout si on fait faire le (...)Lire la suite

être-aller-avoir 3tps(PIF)Lire la suite

Se repérer sur une carte de région (La Côte). Même recherche avec une autre carte...mais évidemment de "la Côte" !! Pour répondre aux questions, les élèves doivent avoir étudié le cours d'eau : >>>>>> Affluent...confluent...rive droite ou gauche...etc...Lire la suite

Dossier de 10 page travaillant de manière progressive la proportionnalité.Lire la suite

Jeu interactif pour l'exercice des livrets où l'élève est autonome.Lire la suite

Dossier pédagogique n° 38 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier Ecole-Musée s’adresse aux enseignants des classes de 1ère à 6e année (6 à 12 ans), le second cycle primaire étant tout particulièrement concerné. Il invite à enseigner les sciences, l’histoire, les (...)Lire la suite