bdrp

Ressources par catégories

Dossier pédagogique n° 47 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’organiser une réflexion sur les conséquences personnelles et collectives de l’immigration. Ce thème valorise fortement l’interdisciplinarité du (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 39 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse en priorité aux élèves de 3e à 6e année (8-12 ans). Il est cependant parfaitement utilisable pour d’autres degrés sur certains points du programme (évolution de cheval en (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Dossier pédagogique n° 12 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les élèves de 5 à 12 ans. Il a pour but de permettre à l’enseignant d’introduire et de commenter ce circuit, ainsi que de sensibiliser ses élèves au thème universel qu’ (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Dossier pédagogique n° 10 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très modulable, est conçu pour les 7-18 ans (à utiliser comme un recueil d’idées ou comme une visite prête à l’emploi en fonction de l’âge des élèves). Il est destiné aux enseignants d (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Tuto en images pour apprendre à plier des serviettes.Lire la suite
Qu'est-ce qu'un bon Poisson d'Avril à l'école ? Ah ah, en voilà une bonne question... Une bonne blague qui fera rire les profs, qui fera rire les élèves après coup, mais "pas jaune". (Je suis mal à l'aise avec les blagues trop stressantes, où, par exemple, les élèves pensent pendant une journée (...)Lire la suite
Nos chiffres ne sont pas seulement des traits qui ont traversé les siècles. Leur forme d'origine représentait directement le nombre ... mais comment ?Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Dans le cadre des cours intensifs de français (CIF), un élève a résumé le conte de Boucle d'or et les trois ours par écrit (à l'aide d'une activité préalable demandant d'ordonner les images dans un ordre chronologique). Ensuite, il a illustré chaque moment de l'histoire sur le programme Anipaint. (...)Lire la suite
Le cartable fantastique propose des ressources pour les élèves à besoins particuliers bénéficiant d'aménagements, notamment pour les élèves dysprasiques. Ces ressources qui sont gratuites, téléchargeables et pour beaucoup conçues avec les soutien du Ministère de l'Education Nationale français, sont (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Plans de travail et exercices auto-correctifs permettant aux élèves de s'entraîner en autonomie et à l'enseignant de suivre rapidement l'avancement de sa classe. Les activités en ligne offrent la correction automatique et un retour à l'enseignant si celui-ci a créé des comptes pour ses élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)