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Les outils proposés ont été créés pour une classe de 9VG, mais ils s’adaptent à toutes les classes de tous les niveaux. Lors d'un TP en sciences de la nature, l'enseignant pourra évaluer le TP réalisé, ains que demander un compte-rendu de l'expérience. Le document est divisé en deux parties. Dans (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 50 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique est destiné aux enseignant-e-s et aux classes du cycle 2 HarmoS. Objectif : En utilisant les collections du Musée de zoologie, ils-elles pourront couvrir en partie les activités menées (...)Lire la suite
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Idées d'activités à effectuer en classe sur divers thèmes. Plus de 300 thèmes proposés. Il y a des fiches en lien, payantes, mais les idées proposées sont bienvenues! Idées d'ateliers, d'activités en commun, de jeux, d'activités en extérieur...Lire la suite
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Une petite activité de sciences, pensée dans le cadre de l'école à distance. Crée pour une classe de 3P, elle peut facilement s'adapter à tous les niveaux jusqu'à 6P, avec une implication plus ou moins grande d'un "lecteur" (ou avec des indications orales) ou en adaptant le niveau des détails (...)Lire la suite
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Voici un lien qui permet d'accéder à une partie de jeu de l'awalé sur l'ordinateur. Faisant partie des jeux dits de "récolte et de semaille africains", ce jeu de mathématiques permet aux élèves de développer leurs stratégies d'apprentissage au niveau des problèmes additifs. C'est un jeu idéal pour (...)Lire la suite
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Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du P lan d’ E tudes R omand pour des E lèves présentant une D éficience I ntellectuelle S évère ou un P olyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans (...)Lire la suite
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