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Ressources par catégories

Bonne fête maman
Avec l'application Book Creator, les élèves, dans le cadre des cours intensifs de français (CIF) ont fait un projet destiné à leur maman à l'occasion de la fête des Mères. Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http://enseignantcoppola.eklablog.comLire la suite
Les enfants et le temps passé avec les écrans
Document trouvé sur le site : http://psychologik.blogspot.ch/2016/08/les-enfants-et-le-temps-passe-avec-les.html Les enfants et le temps passé avec les écrans : il faut développer un nouveau paradigme . Les experts prônent généralement aux parents de contrôler le temps d’écran des enfants à deux (...)Lire la suite
Comment fonctionne un moteur de recherche
Document illustrant le fonctionnement d'un moteur de recherche. La vidéo ( ressource BDRP 1790) est à visionner avant de donner ce document aux élèvesLire la suite
Tibao
Jeu en ligne charmant pour l'école enfantine. Tutoriel descriptif. L'adresse du site avait changé, je viens de réactualiser mon tuto. Bon safari ! MSLire la suite
Homophones - Exerciseurs sur les sons /se/ et /kel/
La plateforme en ligne LearningApps permet de créer des modules d'apprentissage de plusieurs sortes (exerciseurs, jeux interactifs, etc). Après avoir fait une analyse par inspection (Tricot & al., 2013), notamment sur les dimensions d'utilité, d'utilisabilité et d'acceptabilité; j'ai décidé de (...)Lire la suite
Découverte de l'image
Cahier thématique sur la lecture de l'image. Diverses pistes afin de travailler l'image avec les élèves du premier cycle.Lire la suite
Créer des comptes iCloud et passer de l'un à l'autre.
Un pazapa simple, aide mémoire, pour ne pas y passer trop de temps.Lire la suite
La phrase interrogative
La phrase interrogative: série d'exercices papier complétés par des exercices supplémentaires sur le site www.linstit.comLire la suite
Le one to one ou l’enseignement dans le troisième âge de l’informatique, par Bill Rankin
Bill Rankin a développé avec quelques collègues un projet dans le cadre de son Université dans lequel chaque étudiant est équipé d’un iPhone ou d’un iPod Touch pour toute la durée de ses études comme outil d’apprentissage. Il a acquis au travers de cette expérience une expertise en ce qui concerne (...)Lire la suite
William Rankin: Comment faire des «new tech» un atout de la réussite des étudiants ?
En clôture d'une journée de la formation CAS PRessMITIC sur le thème de la plus-value des MITIC dans l'enseignement, le professeur William Rankin, directeur de l'innovation éducative à Abilene Christian University, au Texas, présentait son point de vue sur l'école du XXIe siècle, l'impact des (...)Lire la suite