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Vocabulaires concernant le fonctionnement de la langue (8P)Lire la suite
J'ai créé ce dossier en m'inspirant du dossier de Stéphanie Peixoto Rodrigues sur la BDRP et le dossier sur le site de la maîtresse décolle ( https://www.lamaitressedecolle.ch/expression-comprehension ). Cette enseignante a créé son dossier en se référent de la séquence Corome sur le récit d' (...)Lire la suite
Dossier de 7 pages pour un moment détente en classe ... pour les élèves qui ont toujours de l' avance ou ceux qui veulent apprendre le nom de certaines fleurs : 11 petits mandalas en forme de fleur et 11 noms de fleurs à recopier.Lire la suite
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Fiche guide pour le site : https://www.languageguide.org/french/vocabulary/ Pour travailler 12 thèmes de vocabulaire (avec écoute audio) avec les élèves allophones : le corps, les vêtements, la nourriture,...Lire la suite
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Provoc est un petit logiel permettant l'apprentissage ludique de mot de vocabulaire tout en ayant une approche des MITIC. L'utilisation de ce logiciel en classe d'informatique permet une approche pluridisciplinaire -Mitic, langue choisie-, et peut être un outil intéressant. Temps pour la séance: 45 (...)Lire la suite
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conjugaison 8P imparfait Note de l'équipe BDRP : dossier de 22 pages d'exercices.Lire la suite
Le travail sur la présentation est régulièrement réalisé dans les classes en français, mais aussi dans l'enseignement des langues étrangères. La fleur de présentation que je vous propose est un outil utile pour organiser cette activité en permettant de favoriser la différenciation, l' (...)Lire la suite
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J'ai utilisé ce document avec des élèves qui "nageaient" plus que les autres dans toute activité qui demandait d'écrire quelque chose, même une phrase. Un travail préalable explicite et des exemples doivent être faits avant un usage plus autonome. Il est très utile d'ajouter un mémento de grammaire (...)Lire la suite
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Conjugaison plus-que-parfait et futur antérieur. Note de l'équipe BDRP : dossier de 4 pages d'exercices.Lire la suite
- Comment as-tu fait pour apprendre ton voc ? - Ben je l'ai lu une fois, après je l'ai relu et je l'ai copié; mon frère m'a dicté les mots. Combien de fois avons-nous eu ce petit dialogue? Avec les ados et/ou préados, apprendre un vocabulaire est souvent problématique, surtout si on fait faire le (...)Lire la suite
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