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Dossier pédagogique n° 55 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC). Au travers de la collection de l’Espace Horloger et de son exposition interactive, les élèves sont amenés à entrer dans le temps et dans une dimension des plus incroyables, celle de sa mesure et de sa (...)Lire la suite
Fiche de présentation du film Good Bye Lenin. Est-Ouest. Situation historique. Fiche d'exploitation sur le film "Mein Leben als Zucchini" de Claude Barras et sur les chansons du film. Avec proposition de corrigé.Lire la suite
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J'ai utilisé ce document avec des élèves qui "nageaient" plus que les autres dans toute activité qui demandait d'écrire quelque chose, même une phrase. Un travail préalable explicite et des exemples doivent être faits avant un usage plus autonome. Il est très utile d'ajouter un mémento de grammaire (...)Lire la suite
Latin Forum 10 (11 CO). Liste des errata recensés dans le livre de l'élève (éditions 2013, 2014) et dans le livre du maître (édition 2013). Mise à jour: septembre 2017 / janvier 2019 / mai 2020 / février 2021Lire la suite
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Comme tous les élèves n'ont pas les mêmes manières de travailler, je leur propose de chosir parmi ces 4 propositions, celle qui leur convient le mieux.Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 6 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les élèves dès 12 ans, mais il est facilement adaptable pour les enfants dès 10 ans. Les annexes (pdf) peuvent être demandées auprès du musée ou d'Ecole-Musée.Lire la suite
Les enjeux de l'eau, chapitre 1, 11e géo + ancien matérielLire la suite
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Ce dossier comprend trois documents pouvant soutenir un enseignement de l'électricité à l'école secondaire (PER). Quand on enseigne l'électricité, on ne traite en principe que du courant continu. Pourtant, dans leur quotidien, les élèves sont beaucoup en contact avec des installations fonctionnant (...)Lire la suite
ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/obouloLire la suite