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Exercices récapitulatifs sur l'album "L'enfant du toit du monde" de la collection Que d'histoires!Lire la suite
Étude du texte, chapitre par chapitre et activités associées. Approches des figures de style, compréhension de texte.Lire la suite
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Voici un petit dossier de lecture sans prétention sur le livre Ma Réputation de Gaël Aymon. Ce livre, dont un thème principal est le harcèlement, me semble bien adapté pour des classes de 9e et 10e. Il est court, se lit facilement, mais permet de travailler sur plusieurs aspects (niveaux de langue (...)Lire la suite
Activité de lecture quotidienne pour utiliser les livres de la bibliothèqueLire la suite
Contenu : 37 contes pdf à lire en ligne ou à imprimer. Liste des contes disponibles Aladin et la lampe merveilleuse Ali Baba et les quarante voleurs Baba Yaga Barbe-bleue (La) Belle au bois dormant (La) Belle et la Bête (La) Blanche-Neige Boucles d’or et les trois ours Cendrillon Chat botté (Le) (...)Lire la suite
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FlipGorilla est un service en ligne qui permet de créer un flipbook très facilement. Un livre virtuel que vos lecteurs vont pouvoir feuilleter comme un vrai. Même si l’interface est en anglais, FlipGorilla se distingue par une prise en main immédiate et des fonctions très simples qui vont vous (...)Lire la suite
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“Livres dans la ville, à hauteur des enfants. On les saisit et on les lit, comme on cueille le fruit de l’arbre. Superbe idée !” Pourquoi pas : Livres dans le hall d’école........Cela doit être super sympa !!Lire la suite
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Enseignants de #français, vous vous arrachez les cheveux quand vous lisez les productions de vos élèves?!? Ah la #méthodologie… c’est parfois ce qui fait défaut aux élèves lorsqu’il s’agit de commenter un texte littéraire en français, pas vrai? La solution? les initier via des vidéos pour leur (...)Lire la suite
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Ce parcours de lecture propose différentes activités de compréhension en lien avec la lecture de la pièce de Molière. Il est destiné aux élèves du cycle 3.Lire la suite
C'est un didacticiel que j'ai crée dans le cadre de ma formation à la HEP. Il entraine les élèves de 1-2 Harmos à reconnaitre la position du son (/t/) dans un mot. Les élèves peuvent l'utiliser de manière autonome à l'ordinateur, car les consignes sont audio.Lire la suite