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Un bricolage facile en autonomieLire la suite
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Ce dossier, élaboré dans le cadre du cours MSNUM12, fait référence à la mise en place d'une activité numérique dans une classe de 10ème année. Ce projet a été réalisé dans le cadre de leçon d'EPH lors d'une séquence de lancer du boulet. Durant plusieurs séances, les élèves ont dû apprendre à (...)Lire la suite
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Voici un jeu sur les tables d'additions jusqu'à 20. Vous pouvez l'utiliser pour travailler une table en particulier ou toute les tables en ensemble.Lire la suite
Je vous présente l'activité que j'ai créée dans le but de permettre aux élèves de mémoriser la poésie intitulé: Une image dans mon coeur de Georges Darmont que j'ai travaillée avec mes élèves pour la fête des mères, c'était dans une classe de 7H.Lire la suite
Ce logiciel a une grande variété d'images. Il est aussi possible d'y ajouter des contraintes comme le chronomètre, le nombre de pièces, l'accès à l'image initiale ou non et permet aux élèves de rester autonomes.Lire la suite
Séquence sur la création d'une infographie sur la publcité en économieLire la suite
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C'est un dossier avec des problèmes de maths. La première page permet à l'élève de se réguler et à l'enseignante de savoir comment se sent l'élève lorsqu'il fait un problème de maths. Note de l'équipe BDRP : dossier de 10 pages. Merci à Chloé qui a perfectionné le document en corrigeant quelques (...)Lire la suite
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Les élèves peuvent se mettre en binôme 1P-2P. On nous indique combien on souhaite avoir de cases de chaque couleur. Un certain nombre de cases sont déjà coloriées. Les enfants doivent compter combien il faut en colorier pour atteindre le bon nombre.Lire la suite
Les élèves doivent colorier le quadrillage comme le modèle. La fiche pour les 2P est plus complexe.Lire la suite