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S'agissant de l'enseignement de l'électricité, le PER précise qu'il faut aborder les questions relatives aux dangers de l'électricité et aux mesures de sécurité permettant d'éviter des accidents. On trouve difficilement des documents de synthèse sur ces questions qui soient à la fois suffisamment (...)Lire la suite
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Débat oral qui pousse les élèves à argumenter dans le but de les entraîner au texte argumentatif. Note de l'équipe BDRP : Aurélie nous propose des séquences complémentaires (voir liens plus bas).Lire la suite
---> Attention les doigts !!!!! Travail au cutter.Lire la suite
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Contenu : Modèles.... et chablons.Lire la suite
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Bras dessus--bras dessous !! Décorations fenêtres.Lire la suite
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6 idées découvertes sur Pinterest.Lire la suite
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Bricolage très «classique», mais les enfants l'adorent !! Comme marque-place ou simplement décoration de fête ! Matériel : Pives; rouleau papier WCpapier brillant; smarties; sucre glace.Lire la suite
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Article paru dans la Revue pédagogique Prisme de la HEP de Lausanne, N°6, mai 2007. Thématique: Les didacticiens des sciences orientent peut-être plus que jamais l’enseignement vers des objectifs de nature épistémologique. Ils demandent aux enseignants de se préoccuper de l’image qu’ils donnent à (...)Lire la suite
20 cartes pour un atelier de dénombrement à faire avec une pincette.Lire la suite
Dossier complet (évaluation comprise) pour travailler sur les dents et la prévention des caries. Pages à remettre dans l'ordre.Lire la suite