![](/sites/all/themes/bdrp/images/bandeaux/ressources-par-categorie.png)
Ressources par catégories
Recherche actuelle
6035 résultats
- *:*
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Bonjour, Je mets à disposition les devoirs que j’ai entièrement créé pour mes élèves de 5H. Le but est qu’ils doivent rendre la fiche de devoirs chaque vendredi, tout en ayant la possibilité de rendre les devoirs quand ils le veulent durant la semaine. Ils reçoivent la nouvelle fiche chaque (...)Lire la suite
Dossier (avec corrigé) sur le temps, la chronologie, généalogie, frises et périodes. Reprend le thème 1 de l'Atelier de l'histoire. www.lamaitressedecolle.ch Evaluation significative créée par Audrey Lapalud. Polices d’écriture utilisées : Sugar Punch DEMO, Open Dyslexic, Letters for learners, (...)Lire la suite
Comment fait-on le miel? Quelle est la différence entre une abeille et une guêpe? Vous trouverez les réponses à ces questions ici, avec en prime une fiche pédagogique (une nouveauté sur RTSdécouverte ), un quiz, un lexique et de nombreux liens utiles.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Voici la suite de mes préparations au TBI, servez-vous ! Vous avez également accès à l'alphabet anglais avec les symboles phonétiques sous chaque lettre. Vous avez également accès à la liste des verbes irréguliers très détaillée ! Note de l'équipe BDRP : Emir met à notre disposition ses originaux, (...)Lire la suite
Ressources et conseils pour enseigner à distance en utilisant non seulement des outils numériques, mais en proposant également des activités non numériques:Lire la suite