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Activité proposant d'utiliser l'outil numérique Book creator dans le but de créer avec les élèves des livres virtuels.Lire la suite
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Pour l’élaboration de ce dossier, j’ai sélectionné la thématique de l’arbitrage au handball. Plus spécifiquement, l’arbitrage numérique par le biais d’un iPad. Cette méthode d’arbitrage permettra non seulement aux élèves d’appliquer et de faire respecter les règles d’une discipline (...)Lire la suite
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Cette séquence propose la réalisation d’une vidéo sur le système digestif, à l’aide des logiciels Stop Motion Studio et iMovie.Lire la suite
Séquence numériqueLire la suite
Cette activité a été réalisée dans une classe d’élèves allophones (classe d’accueil), dont le niveau mathématiques se situait entre la 7H et la 9H selon les thématiques abordées. Ce sont des élèves qui ne sont pas habitués à manipuler les ordinateurs (artefact 2), ainsi leur utilisation dans le (...)Lire la suite
Le présent document est un extrait de dossier produit dans le cadre du module de numérique MSNUM12 (HEP Vaud). Il allie les disciplines histoire et numérique. Il s'agit d'un exercice de présentation PowerPoint à partir d'informations obtenues depuis l'application Fuir la Shoah. L'objectif premier (...)Lire la suite
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Cours 2023 Voir aussi: 1ère https://edu.ge.ch/site/archiprod/la-revolution-industrielle-i/ (18 minutes) et 2e partie: https://edu.ge.ch/site/archiprod/la-revolution-industrielle-ii-1851-1914/ (20 minutes)Lire la suite
Ce projet a été réalisé dans une classe de 10VP en OS Economie et droit dans laquelle. Le projet consiste à réaliser un quiz en binômes sur ‘le droit suisse’ (Cesla Amarelle, Droit Suisse. Ed. Loisirs et pédagogie) à l’aide de l’application « Kahoot ». L’objectif pédagogique est qu’en réalisant ce (...)Lire la suite
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But de l’activité : Les élèves devront écrire une partition du thème « le printemps » de Vivaldi, avec le logiciel Musescore. Cette mélodie aura été apprise préalablement avec la solmisation. Les élèves devront respecter les notes et le rythme du thème, mais ils auront une liberté dans les choix de (...)Lire la suite
Activité interdisciplinaire (Géographie et EPS) dont le but étant de concevoir une carte et de réaliser le parcoursLire la suite
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