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Ecole, élèves, collègues … Loin des yeux, loin du coeur ? Non. Ce n’est pas votre cas. Tellement passionné par votre métier que l’école est là. Présente sur la plage, à la montagne ou sur l’eau ! Voici 5 clés qui vous permettront de vous ressourcer, de mettre les idées dans un petit coin bien au (...)Lire la suite
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Cette série d'exercices avec corrigés sur la division polynomiale est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Elle contient 6 divisions euclidiennes à effectuer en utilisant la méthode de Horner. Ces exercices sont en lien avec le cours suivant : Division polynomiale .Lire la suite
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Cette série d'exercices avec corrigés sur la division polynomiale est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Elle contient 3 divisions euclidiennes à effectuer en utilisant la méthode de Horner par utilisation successive. Ces exercices sont en lien avec le cours suivant : (...)Lire la suite
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Cette série d'exercices avec corrigés sur l'équation de la sphère est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Ces exercices sont en lien avec le cours suivant : La sphère .Lire la suite
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Cette série d'exercices avec corrigés sur les fonctions affines est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Ces ressources ont été conçues par Sarah Dégallier Rochat (anciennement enseignante au Gymnase de Burier), enseignant-chercheur à la haute école spécialisée bernoise BFH. (...)Lire la suite
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Cette série d'exercices avec corrigés sur les fonctions quadratiques est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Ces ressources ont été conçues par Sarah Dégallier Rochat (anciennement enseignante au Gymnase de Burier), enseignant-chercheur à la haute école spécialisée bernoise (...)Lire la suite
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Plusieurs fiches de théories avec les formulaire d'aire et périmètre des principaux polgyones étudiés.Lire la suite
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Voici un travail d'Art visuel fait avec des 3P. Vous trouverez également le texte retapé.Lire la suite
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Merveille repérée sur le blog de Charivari. Des cartes mission pour accompagner un élève qui ne parle pas le français. Approche intéressante par tutorat!Lire la suite
L'an prochain je me lance dans une nouvelle aventure, maîtresse ACT. Je crée en ce moment des MàS pour les élèves qui auraient tout terminé. Ceci est un premier jet, donc un retour est le bienvenu s'il y a des coquilles ou des éléments peu clairs. Je précise qu'en attendant de réaliser le modèle (...)Lire la suite