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Ressources par catégories

domino determinants italien Pintro P1 P2 P3
modèle pour dominos des noms des premiers percorsi en italien à assembler avec les articles définis et indéfinis.Lire la suite
Statistiques
4
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Les jours de la semaine - production écrite 4P
Un petit rituel tout au long de l'année en 4P: - Les élèves écrivent le jour de la semaine, ils observent la météo du jour et écrivent une petite phrase en lien avec leur observation. Je prépare en avance un petit dossier avec 38 pages pour toute l'année scolaire. A la fin de l'année scolaire la (...)Lire la suite
Statistiques
340
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Thématique(s)
Destinataire(s)
MàS sac de sport "boudin"
Projet couture des 8P enfin mis au propre. Ce sac est un mélange de plusieurs tutos et vidéos que j'ai trouvés, mais majoritairement inspiré de la vidéo que vous trouverez grâce au QR code sur le document. Ce document est mon document pour me remémorer les étapes, ce n'est pas pour que les élèves (...)Lire la suite
MàS ACT - Ballon de foot
Encore une marche à suivre pour les élèves en avance, cette fois, c'est un ballon de foot. Long et difficile! Patron trouvé sur le blog de Breizh-mamaLire la suite
MàS ACT - Baleine au crochet
Un guide d'étape pour réaliser cette petite baleine au crochet. Nécessite de connaître les bases du crochet.Lire la suite
Marche à suivre ACT
L'an prochain je me lance dans une nouvelle aventure, maîtresse ACT. Je crée en ce moment des MàS pour les élèves qui auraient tout terminé. Ceci est un premier jet, donc un retour est le bienvenu s'il y a des coquilles ou des éléments peu clairs. Thème Coussin de voyage sans fermeture éclaire. (...)Lire la suite
Marche à suivre ACT
Paniers pour cotons lavables Marche à suivre pour travail autonome supplémentaire pour occuper les plus à l'aise.Lire la suite
Marche à suivre ACT
Les dessous de verre. Travail à faire en autonomie par les élèves les plus à l'aise. À choix avec d'autres occupations.Lire la suite
Marche à suivre ACT
Travail autonome pour s'occuper, un étui à lunettes. Le patron se trouve sur le blog "couture-enfant" .Lire la suite
Marche à suivre ACT
Marche à suivre ACT que j'utilise personnellement comme travail autonome pour les élèves avancés. *Les images sont prises de la réalisation d'une collègue, Christel Perroud , qui a fait ce travail avec ses élèves. Je n'ai que fait la marche à suivre. Merci à elle pour l'idée et bravo à ses élèves (...)Lire la suite