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Séquence basée sur les MER. Première partie sur les généralités de la Suisse (cantons, langues, ... ) et une partie du module de la campagne (habitat).Lire la suite
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Dossier sur la vie au Moyen Âge (sans féodalité, plutôt sur aspects quotidiens)Lire la suite
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Objectifs et TS sur le Moyen âge (sans féodalité).Lire la suite
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Totalité des documents utilisés pour une démarche d'enquête sur le Moyen Âge. Contient : Déroulement et planification Documents à donner au élèves (consignes et contenus à analyser) Résumé Objectifs et critères d'évaluationLire la suite
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Fiche résumée de la féodalité.Lire la suite
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Exercices ludiques en ligne: - étude de chaque lettre, des syllabes, de mots et de phrases.Lire la suite
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Une marche à suivre pour explorer le site http://www.goethe-verlag.com/book2/FR/ , très utile quand un élève allophone arrive dans notre classe. Vous y trouverez des exercices audios (50 langues) et des exercices écrits qui faciliteront l'apprentissage du français pour ce nouvel élève.Lire la suite
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Fiche guide pour le site : https://www.languageguide.org/french/vocabulary/ Pour travailler 12 thèmes de vocabulaire (avec écoute audio) avec les élèves allophones : le corps, les vêtements, la nourriture,...Lire la suite
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Site : https://www.samamuse.ca/fr comprenant des jeux,vidéos et glossaire pour aider les élèves allophones.Lire la suite
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Fiche de support pour apprendre à compter de 2 en 2 et de 5 en 5 (des liens vidéos).Lire la suite
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