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Livres numériques gratuits / PDFLire la suite
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Ce dictionnaire créé par des élèves valaisans offre des définitions accessibles aux enfants de 8 à 12 ans. Ce dictionnaire peut être consulté, mais l'on peut également contribuer à sa croissance, en tant qu'adulte et/ou avec les élèves !Lire la suite
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Voici un dossier que j'ai réalisé en stage de 3ème avec des 8H sur les différents systèmes du corps humain. Je ne l'ai pas retouché depuis. Il se peut donc qu'il y ait des modifications à effectuer.Lire la suite
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Exercices idéaux pour une progression du saut à la corde avec des élèves de 7 et 8 P.Lire la suite
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Ce site est l'aboutissement d'un travail remarquable de Bernard Ycart. Il contient 228 histoires sur les notions mathématiques enseignées au college, lycée, et à l’université. Vous pouvez retrouver une interview de Bernard Ycart sur le site MathémaTice .Lire la suite
Doceval est un outil de remédiation et d'évaluation des compétences. Il permet à l'enseignant de rédiger simplement des tests contenant des QCM, des entrées textes ou numériques suivant différents formats. Chaque question peut être rédigée en utilisant du texte seul, du TeX ou du HTML. L'évaluation (...)Lire la suite
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Arrangement pour glockenspiel, xylo alto, marimba basse et batterie. Inspiration libre tirée du titre "Lose yourself", d'Eminem. Le but est que les élèves arrangent eux-même la pièce en choisissant dans quel ordre faire les 4 phrases du morceau, combien de fois les jouer, ou encore quel instrument (...)Lire la suite
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Educatifs qui mènent à l'évaluation du jonglage en 8P.Lire la suite
100 défis de mathématiques et leurs correctifs repéré sur le Blog de La classe de Mallory . Pour occuper des élèves avancés ou en rituel.Lire la suite
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La classe de Mallory propose ces 36 fiches, vraiment bien faites et très agréable à lire. C e rituel comprend 3 courts textes permettant de travailler: les inférences : lieu, personnage, … (en gris) les stratégies de compréhension d’un mot nouveau : inférer la signification en s’aidant du contexte (...)Lire la suite
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