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Geni@l A1 E4 Wochentage au format A4 à afficher en classe. Pour élève allophone ou de classe régulière.Lire la suite
Vocabulaire Geni@l A1 E3. Ist das ein/e ...? Ja, das ist ein/e... Nein, das ist kein/e ... Avec images. Exercice pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.Lire la suite
Geni@l A1 E3. Mots du vocabulaire à classer (verbes, noms masculins, féminins ou neutres). Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire et le développement de la conscience métalinguistique.Lire la suite
Geni@l A1 E3. Noms masculins, féminins et neutres du vocabulaire, illustrés. Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.Lire la suite
Geni@l A1 E3. Exercices pour acquérir les noms féminins du vocabulaire. Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.Lire la suite
Jeu en anglais pour réviser le vocabulaire des meubles et activité de déscription d'une chambre en utilisant 'there is' / 'there are' et des prépositions de lieu.Lire la suite
Vous pouvez coller ce document au début de votre livre Planète Musique! Visitez également www.planetemusique.chLire la suite
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Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants et aux élèves du primaire et du secondaire I et II. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les influences du théâtre à travers les différentes époques, de l’Antiquité à aujourd’hui, sur la société et les hommes qui la constituent. L’objectif (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique permettant de travailler la narration. Travail élaboré sur le thème de la nouvelle "La parure" de Guy de Maupassant. Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Narration VIII)Lire la suite
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conjugaison 8P subj. présent Note de l'équipe BDRP : dossier de 2 pages d'exercices. Selon le PER, le subjonctif présent s'entraîne à l'oral en 8H et à l'écrit en 9H.Lire la suite