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Cette série d'exercices avec corrigés est en lien avec le cours d'analyse de Sarah Rochat qui traite des fonctions affines. Elle aborde les thèmes suivants : Calculs d'images et d'antécédents Tracés et lectures graphiques Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible (...)Lire la suite

Mobile : Contenu : marche à suivre en images.Lire la suite

Les élèves déguisent une photo d’eux selon le thème désiré (bonhomme de neige pour l’hiver, père Noël ou renne, etc...). Ce portrait peut servir d’étiquette pour les cahiers, crochets, ... ou à décorer une carte de voeux, un calendrier.Lire la suite

Jeux de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer, de plastifier……….et de jouer . Vous pouvez découvrir les jeux sur le site des P’tits Malins. Ressource no 2332 Jeu d'échec de Noël Mémory Touché-gagné !Lire la suite

À partir d'une courte vidéo présentant une nouvelle version de la petite sirène , les élèves sont amené-e-s à répondre à des questions (à l'écrit) par vrai ou faux, à corriger les énoncés incorrects à l'oral, à illuster certains passages de l'histoire et à placer des images dans l'ordre (...)Lire la suite

Petites expériences - l'encre invisible. - la canne à pêche à glaçons - la bougie Corrigé L’encre invisible : Dans le monde scientifique cette encre s’appelle l’encre Sympathique. Pour fabriquer de l’encre invisible il te faut : Du jus de citron Une bougie Une feuille blanche Un pinceau Un petit (...)Lire la suite

J'observe cette partie de façade.... Je dessine. ..je colorie en utilisant ma peinture....etc... CONTENU : L'image-modèle. Marche à suivre et résultats.Lire la suite

4 pages de révision de Genialklick, par chapitre, à faire en fin de 9 ou en 10-11 ou pour les nouveaux élèves. Avec corrigé. Modifié le 15.3.22, dernière version le 29.8.22Lire la suite

Petit exerciseur interactif sur les homophones de base en français (son/sont/as/a/à/ce/se/s'est/c'est).Lire la suite

Petites étiquettes imprimables et plasitiables avec phrases à trou. 1 élève : L'élève complète avec un feutre sur la fiche plastifiée 2 élève : Chaque élèves à un exemplaire de la carte verte. A l'oral, un premier élève énonce la phrase à trou, le second complète à l'écrit sur son exemplaire. Ils (...)Lire la suite