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Rythmes : les ballons de basket. Original et motivant. Vidéo intéressante. Par la suite, chaque classe invente ses rythmes sur d'autres chansons.Lire la suite
J'adore ! Vidéo très explicite. Chaque moment est bien expliqué. Eventuellement, au début, dessiner des petits panneaux pour mémoire des gestes.Lire la suite
Pincer dans le dos de chaque enfant le même nombre de pincettes. Puis...la course : récolter le plus possible de pincettes, les pincer au bas de son t-shirt.Lire la suite
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Quelques petits "trucs" et astuces intéressants avec le ballon de baudruche. J'ai beaucoup aimé le vase original.Lire la suite
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Quelques jeux très sympas et qui vont créer la bonne humeur. Matériel : balles ping-pong, gobelets d'eau des pailles des gobelets vides.Lire la suite
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Quelques jeux qui vont créer la bonne humeur. Marériel : Smarties, pailles balles de ping-pong btes de Tic-Tac .Lire la suite
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Activité : Écriture collaborative Consigne : Écriture d’un conte mené au passé et par groupe de 3.Lire la suite
La proposition d'un cours-atelier, Maths et physique, 9e. Thème réfraction et réflexion. Réfléchir "Comment les poissons voient-ils?" et " Pourquoi y a-t-il des mirages?". https://youtu.be/KxHSuRbHIpMLire la suite
La proposition de l'organisation du cours de MeP en 9ème sur la réfraction et réflexion.Lire la suite
Fichiers Note de l'équipe BDRP : séquence pédagogique ayant comme objectif: d'établir la relation entre la force de pesanteur (poids) et la masse d’un objet ; dedéterminer la masse d’un objet par la mesure de son poids Proposé avec TP, vidéo et différents modes d'emploisLire la suite