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En lien avec le K1 de 10e GenialklickLire la suite
Suite du cours complet sur les Fleurs du mal de Baudelaire. Activités par groupe, analyses, le procès vu par Marc Bonnant, etc.Lire la suite
Que faut-il évaluer ? Quand ? Comment réaliser une planification annuelle qui répartisse les évaluations ? Est-ce normal d'évaluer toutes les semaines ? A partir du cadre légal, ce dossier pose quelques jalons et partage quelques expériences afin que l'évaluaiton soit efficace et porteuse de sens (...)Lire la suite
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Problèmes que l'on peut découper, mettre dans une boîte. Les enfants se servent, les collent dans un cahier.Lire la suite
Comme tous les élèves n'ont pas les mêmes manières de travailler, je leur propose de chosir parmi ces 4 propositions, celle qui leur convient le mieux.Lire la suite
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Les élèves font les jeux en ligne et notent leurs réponses sur la fiche. Sites changements climatiquesLire la suite
En lien avec le thème 4 de 10e et sur les religions. N'hésitez pas à me faire part de correctionsLire la suite
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Cours 2023 Et ancienne méthode! Objectifs et tests sur le chapitre 5 de géographie 10e: Les migrations internationales.Lire la suite
Séquence sur la création d'une infographie sur la publcité en économieLire la suite
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À destination tant des enseignants que des grands élèves confrontés à lEàD, ce document permet de soutenir la mises en place de bonnes pratiques: comment et pourquoi mettre en forme un message, pourquoi utiliser le "@", quand faut-il répondre plutôt que créer une nouvelle conversation... Document (...)Lire la suite
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