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Une dizaine de chansons afin d'entraîner l'apprentissage de l'alphabetLire la suite
Les élèves doivent compléter les phrases en cliquant sur la bonne proposition. Si la réponse est juste, il passe à la phrase suivante et si la réponse est mauvaise, ils arrivent sur une diapositive qui leur dit de recommencer. Comme il s'agit d'exercer le futur, c'est destiné à des 6H.Lire la suite
4 entrées possibles: verbes en -er (e, es, e) verbes en -ir, oir, re (s, s, t) verbes en -dre ou ttre (s, s, rien) verbes: pouvoir, vouloir, valoir (x, x, t)Lire la suite
Dossier sur le conte merveilleux travaillé en 6P. Repris de la séquence Corome.Lire la suite
J'ai pu favoriser l'autonomie et l'implication de mes élèves en mettant en œuvre une méthode d'enseignement favorisant la différenciation : les arbres de connaissances . Je vous invite à l'expérimenter et espère que vous aurez le même plaisir que celui que j'éprouve quand je travaille de cette (...)Lire la suite
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Le modèle d'intégration des technologie SAMR articulé à la taxonomie de Bloom avec des exemples en français. Réalisé par Christophe Rhein 2014Lire la suite
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Un petit livret à imrimer afin de garder une trace de l'évaluation de l'enfant lors de la course d'endurance.Lire la suite
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Le travail sur la présentation est régulièrement réalisé dans les classes en français, mais aussi dans l'enseignement des langues étrangères. La fleur de présentation que je vous propose est un outil utile pour organiser cette activité en permettant de favoriser la différenciation, l' (...)Lire la suite
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Plusieurs petits textes avec des questions de compréhension Verdana 20GLire la suite
Jeu interactif sur le tri des déchets créé avec KeynoteLire la suite
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- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
- Interdépendances (sociales, économiques et environnementales) (...)