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Ces temps d’ateliers réguliers, quotidiens, qui ne se substituent pas aux autres formes de travail sur les autres moments de la journée, offrent à l’enfant la possibilité de choisir alors son activité. Chacun peut aller vers le travail qui l’intéresse, là où il se sent à l’aise, là où il a envie de (...)Lire la suite
Quelques pistes afin d'encourager l'enfant lors des corrections de ses travauxLire la suite
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35 pages (cahier de l'élève). Suite du cahier Gaston au pays de l'attention (livre pour le maître) , que l'auteur m'avait autorisée à mettre à la disposition de la BDRP. L'original est déposé au centre de ressources pédagogiques HEP Bibliothèque Ch. de Bellerive 34 1014 LausanneLire la suite
Contenu : Photo "produit fini !" Chablon et marche à suivre.Lire la suite
Pensez à décorer vos fenêtres de classe. ..c'est tellement "chouette" !! Les boules... Bristol de couleur... découper la forme de la boule...dessiner les motifs.... Exercice au cutter.Lire la suite
54 pages: images motivation, histoire, chants, poésies, idées ACM, pré-écriture, fiches, suite logique.Lire la suite
28 pages d'un mémoire de ELLEN DEGONDA déposé au centre de ressources pédagogiques HEP à l'av. de Bellerive 34 1014 Lausanne le 13 nov. 2003. Ellen Degonda m'a donné l'autorisation de déposer ces pages à la BDRP. Un autre dossier est destiné aux élèves.Lire la suite
Voici à nouveau quelques préparations de mes cours d'anglais au TBI, niveau A1 ou A2 (New Total English). Comme d'habitude, je vous ai mis à disposition un fichier PDF ainsi que le flipchart de ma préparation.Lire la suite
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Création personnellle Acquisitions: découpage, collage, et tressage avec la réalisation d'un pompon. Actvité ACM réalisée avec des 5P en 6 périodesLire la suite
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Fallait y penser...cela m'a l'air très sympa !!Lire la suite
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