Ressources par catégories

Je mets à disposition d'une part des fiches à remplir par les élèves ( familles des cordes, bois,cuivre et percussions) et d'autre part (surtout) pour l'enseignant, la fiche "son" correspondante. L'enseignant-e n'a plus qu'à cliquer sur le son correspondant à l'instrument pour le faire découvrir (...)Lire la suite

Marche à suive pour mener à bien la construction du bateau pop pop, lien à faire avec les sciences: Comment ça marche?Lire la suite

Fiche élève permettant de synthétiser le travail fait autour des textes documentaires (l'île aux mots) / 5H.Lire la suite

Voici une carte mentale autour du thème de l'adverbe, son rôle ainsi que sa construction.Lire la suite

Petit entraînement concernant ces deux verbes de modalités....Lire la suite

Voici une séquence de travail présentant l'outil informatique Prezi aux élèves dans le but de réaliser des exposés sur un ouvrage littéraire.Lire la suite

Ce document est un exemple d'une séquence de 4 périodes enseignées en EPS. Cette séquence intégrait le numérique à l'EPS en demandant aux élèves de se filmer en train de faire un dribble de football. Ils devaient alors créer une vidéo explicative de ce dribble.Lire la suite

Bonjour, voici un didacticiel de maths permettant de travailler les tables de multiplications sous forme de jeu. Il permet un libre choix des tables à travailler en fonction des besoins des élèves. Bien cordialement, Riccardo CorradoLire la suite

Blog a été réalisé avec des élèves de 11VG dans le cadre d'une séquence de GEO portant sur 3 énergies fossiles (gaz, pétrole, charbon) et 5 énergies renouvelables (solaire, hydraulique, éolienne, biomasse, géothermie). À la fin de la séquence, les élèves ont présenté oralement leur énergie devant (...)Lire la suite