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A 12 Mu — Mobiliser ses perceptions sensorielles… Perception Découvrir et reconnaitre des instruments d’après leur timbre et leur forme.Lire la suite
A 13 Mu — Explorer diverses techniques musicales… Frapper les quatre modes rythmiques (rythme, tempo, premier temps de la mesure, division du tempo) sur des chansons apprisesLire la suite
Test significatif de français - compréhension orale. Petite histoire trouvée sur Internet, j'ai retouché les images. Lien : http://ien21-ouest.ac-dijon.fr/IMG/pdf/13-dsden40-7.pdfLire la suite
1 Document avec des liens pour travailler le rythme et un test. Pour l'évaluation, j'ai fait passé 2 élèves à la fois pour les observer. Bonne musique !Lire la suite
Brevet sur le logiciel Pages destiné aux élèves.Lire la suite
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Brevet sur le logiciel Keynote destiné aux élèves.Lire la suite
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Ce pas à pas explique comment imprimer les modèles fournis par la CADEV. Il montre également comment créer ses propres étiquettes dans des tableaux vides calibrés selon quelques formats disponibles à la CADEV. Sur http://www.edutic.ch/?p=1243 vous trouverez tous les formats d'étiquettes et un (...)Lire la suite
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Brevet sur le logiciel TuxPaint destiné aux élèves. Exercices avec pas-à-pas pour travailler chacun des outils. Note de l'équipe BDRP : la version de Tux Paint disponible en téléchargement est compatible jusqu'à Mac OS 10.10 (Yosemite).Lire la suite
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Brevet sur les compétences de base destiné aux élèves (allumer, éteindre l'ordinateur, imprimer, sauvegarder....).Lire la suite
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