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Capsule vidéo utile aux Responsables Intranet en charge de mettre en place une équipe Teams d'établissement. Si vous êtes responsable d'un établissement de l'école obligatoire vaudoise et souhaitez bénéficier d'un accompagnement, veuillez contacter alex.martin2[at]vd.ch . Les points ci-dessous sont (...)Lire la suite
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Des quiz pour motiver et driller... Les raisons justifiant la création de questionnaires à destination des élèves sont multiples: rappel et contrôle de connaissances, entraînement, évaluation diagnostique ou formative, découverte de contenus en autonomie (classe inversée), pour ne citer que celles- (...)Lire la suite
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Pour avoir toute l'année scolaire sous les yeux.Lire la suite
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Planification de maths 3P pour la 5ème période. Deux documents : un pour l'enseignant et un pour l'élève. Les titres d'activité et le matériel sont des liens cliquables qui vous envoient directement sur le document en ligne.Lire la suite
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Capsule vidéo utile aux Responsables Intranet en charge de mettre en place une équipe Teams d'établissement. Si vous êtes responsable d'un établissement de l'école obligatoire vaudoise et souhaitez bénéficier d'un accompagnement, veuillez contacter alex.martin2[at]vd.ch. Les points ci-dessous sont (...)Lire la suite
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Si besoin, toujours pratique et esthétique ! Une affiche pour la salle de classe. (d'après une idée de https://bonjourfle.wordpress.com )Lire la suite
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Voici le premier chapitre du livre du maître pour les mathématiques ESPER de 5ème année. Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la première période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé (...)Lire la suite
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Petit schéma illustrant nos mécanismes de mémorisation. Note de l'équipe BDRP : l e système des arbres (ou ceintures) de connaissances faisant appel à l'évaluation communautaire permet particulièrement de réactiver les connaissances. Sources : Buzan, T. (2004) Une tête bien faite. Paris : Editions (...)Lire la suite
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Les deux documents suivant proposent des exercices conformes aux programmes de l’actuelle Terminale , pour les filières S, ES, L, STL, STI2D et STMG, déclinés en plusieurs versions : évaluation « classique », évaluation avec prise d’initiative et formation. Calcul intégral Probabilités Loi normale (...)Lire la suite
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Nous avons préparé ces fiches avec Adriana Santi qui est revenue d’une formation EVM pleine d’idées et avec ces jolis petits dessins (on ne sait plus de qui). Elle est d’accord que je mette notre dossier d’évaluation à votre disposition, et ajoute qu’elle a déjà passé notre dossier dans le canton. (...)Lire la suite