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Kahoot est une plateforme interactive sur laquelle il est possible de créer des quizz. L’enseignant crée donc son quizz en amont de son cours. Ensuite, chaque élève participe au quizz via une tablette, un ordinateur ou même son smartphone. Les réponses sont données en temps réel, ce qui permet à l’ (...)Lire la suite
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Le document regroupe deux tutoriels permettant de: -Se connecter à l'interface Kahoot en ligne pour pouvoir passer une questionnaire; -Créer un compte élève puis créer son propre questionnaire avant d'inviter d'autres élèves à le passer.Lire la suite
Documents utilisés lors d'une séance de rappel sous forme d'ateliersLire la suite
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Un pas à pas simple et concis destiné au groupe classe dans le cadre de l'utilisation du logiciel Kahoot.Lire la suite
Si besoin, toujours pratique et esthétique ! Une affiche pour la salle de classe. (d'après une idée de https://bonjourfle.wordpress.com )Lire la suite
Cahier des semaines d'école, avec toutes les dates, les vacances, les congés. Utilisé comme cahier de planification partagé l'année passée.Lire la suite
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Cette ressource aide les élèves à se connecter à la plateforme Edpuzzle. Edpuzzle est un site qui propose aux enseignants d'insérer des quiz sur des vidéos (par exemple, C'est pas sorcier) afin que chacun avance à son rythme. Le site ayant uniquement une version anglaise, et la connexion étant un (...)Lire la suite
Ce document présente plusieurs marches à suivre pour la recherche d'images libres de droits sur Google ainsi que les étapes nécessaires à la création d'un "Film" ou d'une "Bande-annonce" iMovie. Ce projet est centré sur la création d'un petit film explicatif sur un moyen de contraception, mais le (...)Lire la suite
Jeux pédagogiques sur l'accord du participe passé lien : http://www.alloprof.qc.ca/Pages/jeux/pepe.aspx Note de l'équipe BDRP : mode d'emploi de ce jeuLire la suite
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Cette ressource permet d’évaluer les gestes fondamentaux du basketball. J’ai décidé de créer cette ressource car le basket en 9ème année ne fait pas partie des évaluations cantonales et je souhaitais tout de même, lors de la dernière leçon, contrôler et évaluer ce que les élèves avaient appris et (...)Lire la suite
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