bdrp

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Sympa et original : (Mon avis : peut être joué avec des nbres plus grands...faire des opérations, etc....à adapter selon ses envies !!)Lire la suite
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Conjuguer des verbes (15) en 5H avec les pronoms nous et vous. Conjuguer les verbes (27) en 6H avec les pronoms nous et vous. + une fiche verbes (27) en 6H avec le pronom vous. Possibilité de modifier le pronom... fiches pouvant être utilisées à chaque apprentissage d'un temps nouveau!Lire la suite
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Voici de quoi réaliser une joyeuse farandole de petits poussins rigolos qui se donnent la main ... Ressource repérée sur chdecole.chLire la suite
Activité sur l'évaporation, la condensation, la fusion et la solidification, de l'eau et du chocolat pour les 1-2P à travers une activité décoration d'oeufs en chocolat.Lire la suite
Planches de dessins à télécharger afin d'entraîner l'ordre alphabétique et la recherche dans le dictionnaire.Lire la suite
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Différents exercices : 12 fiches points à relier labyrinthes alphabétiques en Chemins labyrinthes alphabétiques en casesLire la suite
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Beaucoup d'idées pour aider les petits élèves à se situer dans le tempsLire la suite
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Pour entrainer la compréhension de l'oral à partir d'une courte vidéo (environ 4 minutes) , je vous propose ces activités permettant aux élèves d'identifier et de dessiner les personnages de l'histoire, d'illustrer et raconter le moment de l'histoire qu'ils-elles ont préféré et le moins appriécié, (...)Lire la suite
À partir d'une courte vidéo présentant le conte du Petit Chaperon Rouge, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français ) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire et à réstituer le conte dans l'ordre chronologique en découpant les 6 illustrations (...)Lire la suite
À partir d'une courte vidéo présentant une version du conte de Boucle d'or et les trois ours, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français ) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire, à trouver la correspondance entre des personnages (les ours) et (...)Lire la suite
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