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Exécuter les transformations demandées et ACCORDER tous les termes de la phrase. Contenu : 2 fiches (5èH et 6èH)Lire la suite
Référence : des vocs étudiés(ne contenant QUE des adjectifs) ou le "cherche et trouve" -----> respecter les consignes et ACCORDER !! Bas de page : dicter les mots sur une feuille. ....puis la coller dans le casier, une fois l'exercice de recherche terminé !Lire la suite
EXERCICEs AUTOCORRECTIFs ---- BUT : Trier des mots selon leur espèce grammaticale. Dans un tableau, classer les étiquettes par ordre alphabétique . Contenu : -une fiche tableau : à imprimer sur feuille transparente. - les étiquettes(mots tirés du cherche et trouve 2-3-4P) - le dessin : à imprimer (...)Lire la suite
Jeu imaginé avec 2 enfants en appui-lecture.Lire la suite
Présentation des principes fondamentaux de la méthode d'organisation "Getting Things Done" (GTD) de David Allen.Lire la suite
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Exemple d'organisation numérique (Mac) et physique basée sur la principes GTD. Document sous form de MindMap faisant référence au document https://www.bdrp.ch/document-pedagogique/methode-gtd-en-un-schema-0 Pour une introduction à la GTD, vous trouverez ci-dessous deux vidéo réalisées dans le cadre (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Vidéo spécialement conçue pour permettre à des élèves de réviser à la maison les matières étudiées en classe. Ici : comment multiplier et diviser par 10, 100 ou 1000 PER > MATHÉMATIQUES > OPÉRATIONS > CYCLE 2Lire la suite
Vidéo spécialement conçue pour permettre à des élèves de réviser à la maison les matières étudiées en classe. Ici : comment calculer le périmètre d'un rectangle. PER > GRANDEURS ET MESURES > CYCLE 2 Sources: http://expliquemoiencore.comLire la suite
Sur une idée trouvée sur lutin bazar j'ai réadapté le contenu du sac avec ce que j'avais dans ma classe. Les deux pages sont à plastifier. Il faut découper les "cahiers" et pour ma part, j'ai utilisé du scratch autocollant pour pouvoir changer le contenu du sac.Lire la suite