bdrp

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Quelques références (en construction) selon les âges, une sélection vivante, incluant un lien vers BDRP :)Lire la suite
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Création vidéo d'un geste clé au badmintonLire la suite
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LyricsTraining permet de choisir un clip musical populaire et de jouer à reconnaitre des mots ou des expressions dans les paroles des chansons. Concrètement, une fois la vidéo lancée, les paroles s’affichent en sous-titre de la vidéo. Un texte façon karaoké, mais qui comporte des trous. À l’élève (...)Lire la suite
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Pour celles et ceux qui travaillent en classe avec leurs élèves l'apprentissage de la lecture avec la méthode Borel-Maisonny, voici un document avec des petites vidéos intéressantes à exploiter. https://lebocaldemaitrepoisson.fr/phonologie-maternelle/Lire la suite
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Fleex . Apprendre l’anglais en regardant des séries ou des films. Fleex est un outil en ligne qui permet d’ apprendre l’anglais via un système ingénieux utilisant les sous-titres des films ou des séries TV. Autant dire qu’il ne sera pas forcément très difficile de convaincre un apprenant de (...)Lire la suite
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S'initier au langage de programmation Python en 9 vidéos, sans prérequis, afin de faire du Machine Learning ou du Deep Learning. C'est le pari que propose GUILLAUME SAINT-CIRGUE, Lead Data Scientist.Lire la suite
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Apprendre à jouer au basket. Fiches techniques et idées de jeux afin d'apprendre le jeu de basket aux élèves Document créé par l'inspection académqiue de la LoireLire la suite
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Site proposant des exercices avec tous les sons à écouter. Il faut choisir les images comprenant le son indiquéLire la suite
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Capsule vidéo expliquant les principes du kamishibaï, pratique japonaise pour apprendre aux élèves à raconter une histoire et leur permettant de s'éveiller à la langue. 7 choses à savoir du Kamishibaï (et son mode d’emploi) Exemple à imprimer: La baleine et les petits poissonsLire la suite
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Présentation PowerPoint pour apprendre à écouter une musique. Une dizaine de critères pour l'écouter et quelques-uns pour transmettre ce que l'on a entendu.Lire la suite
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