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Quelques théories sur les droites perpendiculaires et parallèles que j'ai crées ou trouvées sur internet. Certaines sont sur les propriétés, et d'autres sur comment les tracer.Lire la suite
Technique pour tirer au sort des élèves en vue de répartir les prises de parole, etc. Page traduite automatiquement.Lire la suite
Document Keynote : parmi trois propositions, l'élève doit choisir celle qui a été correctement accordée au pluriel.Lire la suite
Utiliser les derniers serpentins !!! Contenu : modèles et marche à suivre.Lire la suite
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Photographier vos élèves (de la tête aux pieds) -- chacun invente sa posture. Découpez les silhouettes... la suite sur le site, marche à suivre en images. Possibilité de varier les habits.Lire la suite
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Documents utilisés lors d'une séance de rappel sous forme d'ateliersLire la suite
Ce livret est destiné à être imprimé en format A5 / recto-verso afin d'être distribué aux élèves des classes 7-8. Cela leur permet d'avoir avec eux un support théorique suffisamment complet.Lire la suite
Logiciel éducatif simple d'utilisation. Permet aux élèves (lecteurs et non-lecteurs) d'exercer ainsi que de vérifier leurs connaissances sur les graphèmes correspondant aux sons ainsi que la distinction entre ces deux sons proches. (Mais malheurement pas la présence de tous les graphèmes (...)Lire la suite
Jolies histoires à écouter. (choix selon l'âge des enfants) "Hyprodis" pour HY giène – PRO tection – DIS tance : une astuce pour bien se souvenir des mesures de sécurité en vigueur !Lire la suite
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C'est un didacticiel que j'ai crée dans le cadre de ma formation à la HEP. Il entraine les élèves de 1-2 Harmos à reconnaitre la position du son (/t/) dans un mot. Les élèves peuvent l'utiliser de manière autonome à l'ordinateur, car les consignes sont audio.Lire la suite
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