Ressources par catégories

Quelques conseils et ressources pour le maître pour une rentrée sans stress...Lire la suite

Pistes concrètes pour sanctionner sans punir, trouver des alternatives à l'exclusion, aux gifles, aux punitions collectives, colles, mises au coin, privation de dessert ou de sortie... Il s'agit de chercher des réponses qui véhiculent le plus fidèlement possible le sens porté par la règle commune (...)Lire la suite

Technique pour tirer au sort des élèves en vue de répartir les prises de parole, etc. Page traduite automatiquement.Lire la suite

Méthode visuelle en complètement de la méthode traditionnelle.Lire la suite

Quelques pistes non normatives pour aider les élèves dans leur cheminement personnel concernant leur travail scolaire en général et l'étude à domicile en particulier.Lire la suite

Depuis la nouvelle Loi sur l'Enseignement Obligatoire (LEO), chaque établissement scolaire vaudois dispose d'un Conseil ou d'une Commission d'établissement, dont les membres sont élus parmi les enseignants et les professionnels de l'école, les parents, les autorités communales et les organisations (...)Lire la suite

Carte mentale résumant les différentes étapes de l'écoute active. L'écoute active est un concepts développer à partir des travaux du psychologue américain Carl Rogers. Elle est également nommée écoute bienveillante. Initialement conçue pour l'accompagnement de l'expression des émotions, elle est (...)Lire la suite

Carte mentale résumant les différentes étapes du message JE de confrontation. L'écoute active est un concept développé à partir des travaux du psychologue américain Carl Rogers. Elle est également nommée écoute bienveillante. Initialement conçue pour l'accompagnement de l'expression des émotions, (...)Lire la suite

S'inspirant de Carl Rogers (psychologue nord-américain est le fondateur de l’Approche Centrée sur la Personne), Thomas Gordon (auteur de "Enseignants efficaces :enseigner et être soi-même" et "Parents efficaces, une autre écoute de l'enfant") a repéré 12 barrages à la communication, 12 façons d' (...)Lire la suite

Pour les quantités, possibilité de sélectionner "plus", "moins", ou un mélange des deux. Pour le niveau "facile", possibilité de choisir l'interface: quantités d'objets dans des sacs, doigts de la main, ou oeufs dans un carton. Pour un niveau plus difficile, la version avec les oeufs dans un carton (...)Lire la suite