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Fiche “de choix“ pour les élèves. Leur permet de choisir les personnages, le lieu et le sujet du dialogue qu'ils vont écrire. Permet de travailler la forme du dialogue écrit, ainsi que l'imagination et la composition libre. Testé en stage avec une classe de 6P. Les images sur la fiche proviennent (...)Lire la suite
Chanson youtube pour s'entraîner à reconnaître les lettres. Je trouve intéressant que la lettre soit mise en avant lorsqu'on l'entend dans la chanson.Lire la suite
Voici https://www.ortholud.com/exercices_de_lecture_et_de_comprehension_de_texte.html un lien qui vous amène sur un site internet qui permet d'entraîner la compréhension de textes. En annexe, les fichiers proposés sont des supports pour aider les élèves à manipuler ce logiciel éducatif.Lire la suite
À partir d'une courte vidéo présentant une nouvelle version de la petite sirène , les élèves sont amené-e-s à répondre à des questions (à l'écrit) par vrai ou faux, à corriger les énoncés incorrects à l'oral, à illuster certains passages de l'histoire et à placer des images dans l'ordre (...)Lire la suite
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Si vous avez envie d'en savoir plus sur les huskys , une élève suivant les cours intensifs de français (CIF) présente ces chiens de traineau dans une vidéo selon la logique d'un ge nre documentaire . Des questions sont posées en fin de présentation pour vérifier la compréhension auprès du public. L (...)Lire la suite
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C'est avec plaisir que je partage mes créations et réflexions pour l'enseignement primaire issues de mes diverses expériences professionnelles. L'ensemble des ressources proposées sont téléchargeables gratuitement . Ce blog, régulièrement mis à jour, vous présente des activités pour enseigner, (...)Lire la suite
Afin d'affuter les capacités d'écoute des élèves et leur intérêt pour l'actualité et les questions qui ont attrait à la culture générale, je propose une activité que les élèves peuvent produire seul·e·s à la maison.Lire la suite
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Petit dessin aide-mémoire pour aider à apprendre les lettres portant à confusion.Lire la suite
Jeu à imprimer : L'enfant place une pince à linge sur son choix puis retourne la carte derrière laquelle l'enseignant aura placé une gommette sur la bonne réponse.Lire la suite
Qu'est-ce qu'un "bon" devoir ? Faut-il en donner ? Comment les donner ? Quand ? A partir des documents officiels, ce petit dossier donne des pistes, pour des devoirs - plus - efficaces. Ce document fait partie d'une série de documents réalisés à l'attention des nouveaux enseignants de 5-6H.Lire la suite
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