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Ressources par catégories

Diaporama de présentation de classification de quelques insectes les plus répandus. Les sources des images ne sont pas toutes présentes. J'arrangerai cela à l'occasion.Lire la suite
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Exercice de remise dans l'ordre d'images et d'étiquettes du cycle de la plante.Lire la suite
Apprendre2.0, c'est le projet d'expérimenter et de comprendre l'impact des technologies sur la façon d'apprendre. Depuis 2007, ce site est l'espace de discussion et de partage de plus de 2000 participants. On apprend au contact des autres, en partageant nos connaissances, notre veille et nos (...)Lire la suite
Ce site est consacré aux systèmes-auteurs permettant de produire des exercices interactifs sur le Web et, notamment, à Hot Potatoes et Netquiz. Vous trouverez ici entre autres la traduction des tutoriels, des articles, des manuels, des forums et des liens vers d'autres ressources concernant les (...)Lire la suite
Ce portfolio illustre et explique comment mettre en oeuvre de manière pratique une utilisation de l'application Plickers en classe. Note de l'équipe BDRP : Plickers est une application multiplateforme permettant d’interroger simultanément et individuellement à une même question de type fermé ou (...)Lire la suite
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Ce logociel de mathématiques présente divers thèmes à travailler. Le lien proposé ici mène directement à la page concernant les additions. Les élèves peuvent exercer leurs techniques d'additions et ainis approfondir les objectifs du PER.Lire la suite
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S'améliorer quant aux ss, s, c, ç.Lire la suite
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10 activités génériques adaptées à l'enseignement en ligne en Créative Commons. Créées au départ pour l'enseignement supérieur ou la formation d'adultes. A retravailler un peu pour des élèves du secondaire. A lire en écoutant le podcast correspondant sur Pedagoscope: http://pedagoscope.ch/les- (...)Lire la suite
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Mise à disposition de capsules vidéos en français, maths, recherche documentaire dans le cadre d'un enseignement collaboratif et coopératif Aide-mémoire, ressources personnalisées, déclencheurs de situations didactiques.... Pour plus d'informations sur la conception, la démarche et la mise en (...)Lire la suite