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Philosophie SII

Sur ce site, vous trouverez essentiellement du contenu pédagogique, mais pas seulement. La ligne éditoriale de ce site est de permettre aux élèves du lycée de s'ouvrir aux problèmes philosophiques tout en préparant leurs épreuves.Lire la suite
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COURS DE PHILOSOPHIE d'Albert MENDIRI, Professeur agrégé de philosophie .Lire la suite
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C'est dans l'objectif de former l'esprit critique des élèves, que le ministère de l'éducation (France) engage, à destination des professeurs, un travail d'étayage scientifique, didactique, pédagogique sur cette question et sa mise en œuvre pédagogique.Lire la suite
A l'occasion de la sortie du film "Un juif pour l'exemple" réalisé par Jacob Berger sur la base du roman éponyme de Jacques Chessex, RTSdécouverte vous propose un dossier sur l'antisémitisme, une idéologie qui a conduit à la Shoah durant la Seconde Guerre mondiale. Vous trouverez ici une interview (...)Lire la suite
Cette fiche pédagogique e-media propose des pistes d'exploitation du film de fiction des frères Luc et Jean-Pierre Dardenne (sorti en salles le 12 octobre 2016). Elle comprend un entretien avec les cinéastes. Médecin généraliste, Jenny (Adèle Haenel) entend sonner après la fermeture de son cabinet (...)Lire la suite
Pour mieux comprendre ce que contient cette matière fondamentale, nous avons regroupé dans ce dossier des interviews issues de l'ABC d'Albert Jacquard. Le généticien philosophe y interprète à sa façon les concepts de "vérité", d'"infini" ou, plus terre-à-terre, de "mondialisation". Vous trouverez (...)Lire la suite
Premiererentree.ch fait peau neuve mais offre toujours aux enseignants débutants des pistes de réflexion et des conseils divers pour débuter dans les métiers de l’enseignement et réussir leurs premières années. Les enseignants débutants découvriront comment rédiger un objectif pédagogique, comment (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 51 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignant-e-s de l’ensemble de la scolarité obligatoire et postobligatoire. Objectif : Autour du thème général des traditions vivantes, ils-elles pourront, en particulier (...)Lire la suite
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