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Fonctionnement de la langue

Etiquettes à découper et plastifier. Classement des mots selon le moment de l'énonciation (passé, présent, futur)Lire la suite
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Jeu autocorrectif à plastifier. Les enfants utilisent des jetons de couleurs (ou des pions) afin de noter le genre et le nombre du groupe nominal. Ils sont autonomes car ils ont la possibilité de se corriger.Lire la suite
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Petit aide-mémoire à compléter pour retenir les exceptions sur le pluriel des noms.Lire la suite
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Chaque semaine lorsque nous travaillons une classe grammaticale, les enfants doivent chercher dans le dictionnaire plusieurs mots de la classe travaillée. Ils complètent ainsi leurs valises afin qu'ils voient leur progression et leur vocabulaire s'enrichir.Lire la suite
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Deux dossiers pour travailler la notion de phrase. La phrase 1 : différencier phrase et ligne La phrase 2 : exercices divers autour de la notion de phraseLire la suite
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Dossier avec des liens vidéos pour travailler la notion d'adjectif.Lire la suite
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Ce cahier de conjugaison contient tous les verbes de 5-6H et les 4 temps à apprendre. Il y a une partie théorique au début et des exercices à la fin du dossier.Lire la suite
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Observer - répondre aux questions afin d'écrire un petit texte-- description des événements. Possibilité de modifier la fiche.Lire la suite
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Trouvé sur l e blog de maîtresse Ecline , deux ateliers pour travailler les phrases subordonnées relatives.Lire la suite
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Le principe est simple : le jeu se joue à deux joueurs, adversaires, qui ont chacun une grille avec une ligne « pronoms personnels » et une colonne « verbes ». Avant le début de la partie, ils « placent » leurs navires : ils cochent des cases pour situer leurs bateaux sur la grille. Ils gardent ce (...)Lire la suite
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